企业培训的三个常见误区

首先，训练方法太简单了。在企业培训方法中，许多公司使用传统模型。有些公司怕麻烦，经常要求培训师去公司上课，就是采取“培训员工，学生听”的方式。这样做是可以的。经过很长一段时间，员工会感到无聊，无法感兴趣。由于培训师大多采用相同的培训内容和培训方法，即使他们进行了培训前的调查，也很少有实际的事情。即使有，它只是一个痒，它是无关紧要的。有些企业采用了录像方式。他们认为，这不仅可以降低企业的成本，还可以灵活地掌握培训内容，让员工认为“培训就是放视频”。这些方法很容易让员工感到枯燥乏味的培训，大大降低了培训效果和培训效益。国外探讨的讨论，学习，演示，游戏，案例分析，模块培训和推广培训等方法值得中国公司参考。结合企业的实际情况，结合各种培训方式，使培训效果更好。第二，盲目跟风。由于缺乏对培训的认真调查和分析，一些企业培训人员没有针对性和实用性，他们盲目跟风。一些商业领袖经常根据自己的喜好，判断和经验设定培训内容。看到其他公司开展“礼仪形象讲座”，他们也做自己，看到其他公司培训“行政权力”或“学习型组织”，并迅速邀请相关专家提供咨询，等等。它导致反复学习或被动学习，这会消耗员工时间并浪费企业资源，并且无助于企业的发展。第三，重视知识和技能培训，忽视个人培训。国内企业普遍重视员工技能培训，如组织协调，管理理论，合作精神，操作技术等，忽视了员工思想，品格，道德，行为的培养。有些人认为这是员工自己的事，但事实并非如此。员工的个人培养和谈话实际上是公司的名片和形象。这是企业文化中最重要的事情。它从根本上决定了员工的态度，质量和工作水平。欧洲，美国和日本公司非常重视员工培训，并称之为“态度培训”。通过这次培训，提高了员工的士气，培养了员工对组织的忠诚度，培养了员工的意识和态度。作者认为，企业是一个大家庭，员工是这个大家庭的成员。家庭不仅必须教育成员成为人才，还要培养他们成为理想，有道德和忠诚的人。