企业培训管理中的点管理

h培训点管理是一种适合组织学习需求的新型培训管理方法。从“删除和简化”的管理宗旨出发，整个组织学习和培训系统的管理整洁，简洁。一，培训点管理是一项学习和培训工作“质量和”，数量管理1，培训点管理方法和内容完整有效的培训点管理系统，是组织部门和员工学习培训的工作“，质量和Ldquo，数量的管理。培训点管理是反映部门学习和培训的组织和效果，员工参与学习和培训，他们的专业知识，以及对工作技能的掌握。具体而言，它包括积分计算方法，指标，统计和积分管理以及收益。 2，培训点管理使得培训和学习工作以点值管理的形式进行科学量化，无疑可以使培训和评估工作得以量化，但如何量化科学合理，必须要有一套有效的评估评估培训方法“学习工作，质量”。以培训班为例。它是部门员工的内部培训或自我指导。不同的培训形式应该有不同的权衡系数。不同的训练效果必须具有不同的评估系数评价方法公正合理，定量结果得到大家的认可，鼓励各部门组织实际有针对性的培训，鼓励员工通过各种形式的学习和培训提高自己的专业知识和工作技能。二，实施培训点管理安全措施1，健全有效的组织是维持培训点管理的必要条件。按照层级管理和责任的要求，组织内的各级和部门必须有专门的人员负责培训具体的组织，监督和评估点管理，确保培训点管理的顺利实施。 2.科学规范的工作程序是点管理系统有效运作的前提基础。为确保培训点管理的专业化，程序化和规范化运作，有必要建立科学规范的工作程序，为每个项目提供明确，规范的管理要求，以便进行整个组织的学习和培训活动。遵循既定的学习目标。 ，保持有序管理。 3.有效有效的激励机制是培训点管理顺利发展的重要保证。严格的指示允许员工参加培训，但他们从不激励员工自发学习。为了使组织成员能够支持和参与积分管理，必须建立有效的激励措施。根据不同部门不同部门的工作性质，将培训点与选拔功勋，晋升，晋升等奖励相结合，为具有优秀培训成绩和优秀业绩的部门和成员提供额外奖励。通过长期和重要的激励措施，鼓励员工学习和培养组织和成员的学习习惯。三，实施培训点管理的意义1，确保组织学习培训点管理集培训，考核，激励，待遇为一体，充分调动部门和员工的积极性，使其成为积极的参与者和培训组织者，确保全员的来源，全方位，全程学习。培训业务部门从组织发展的需要出发，系统地规划组织学习的方向和内容，为员工提供充足的学习资源和丰富的学习渠道，形成系统的团队学习。和组织。 2，提高学习效果培训点管理对员工的学习，培训，考核工作模式，技术程序和质量标准进行了严格规范，每个点的培训点都有严格的计量标准和明确的实施程序，这保证了质量培训要点和学习和培训的有效性。部门和员工的培训和评估基于证据，使培训业务部门更容易跟踪，检查和指导学习和培训，提高组织学习的效率和有效性。 3.激励组织创新一方面，培训点管理不同于传统的单向管理。部门和员工可以选择获取积分的方法和方法，并选择独立学习的内容和形式。这种双向互动的管理模式，有利于提高学习效果，激发和培养员工的创新能力，从而提高组织的整体创新能力。另一方面，培训点管理鼓励部门和员工通过积分和奖励转移知识。为了提高培训质量，培训师在收集材料和准备讲座的过程中不断自我完善，吸引员工参加培训，参与者有机会学习和借鉴他人的宝贵经验，通过不断的流通和改进，鼓励组织和成员。知识的运用和创新能力。