如何实现企业培训的有效迁移
* 来源: * 作者: * 发表时间: 2019-09-20 4:04:21 * 浏览: 56
所谓的企业培训移民主要是指受训人员在培训环境中学到的知识,技能和态度有效应用于工作的程度。如何正确使用它是培训和迁移的关键。作为一名培训师,作者经常反思:为什么很多公司在培训上投入了大量的人力和资源,但结果却是“培训”,即使在课堂上,即使培训氛围令人满意,也要进行培训。一旦应用于工作,它就变得如此难以实施。作为一家公司,它希望通过培训提高员工绩效并提高组织生产力。如果通过培训获得的新知识,技能,行为和态度不能或不能转移到培训的价值在工作或一段时间内是非常小的。如何使培训迁移效果导向? I.培训移民概述在培训移民过程中,有四个主要阶段:培训前动机(掌握培训课程的倾向),学习(掌握课程内容的过程)和培训绩效(培训)测量内容和迁移结果(受训人员在接受培训后的实际工作中的表现),使完整的四个阶段,恰好符合PDCA循环,河流任何部分的问题可能导致打折培训效果。从培训迁移的类型来看,一方面是近迁移,学习类似情境的应用,近迁移的理论基础是等效理论是培训可以改善刺激,反应和条件对应实际情况。为了提高训练效果,这需要实战团队的经验分享和课程的演练,另一方面,是远程移民,通过培训把握原则,以便能够解决问题在新形势下,培养推断能力,以及远程迁移的理论基础。原则理论是,培训应侧重于解决问题所必需的一般原则,以帮助学生解决迁移环境中的问题。影响迁移的三个独立变量:个体变量,动机变量和环境变量,其中有两个因素:控制源和自我效能,个体动机/工作态度,组织承诺,培训决策/响应,培训后干预4因素,组织变量中的环境变量,不断学习文化和任务约束三个因素。二,正确的培训观点以培训和迁移效果为导向,首先要树立良好的心态,正确的培训观点,培训师只是提供了丰盛的晚餐,怎么吃?仍取决于学生自己。事实上,培训更多的是关于保健产品。它不仅仅是一种治疗药物的方法。从培训到培训的直接输出实践只能表明企业的高度仍然有点差。无法完成业务管理中的任何链接。从了解和做同样的角度来看,培训的主要内容是让人们知道,知道,但要与公司自身的复杂系统相关,培训永远不会孤军奋战。解决了解生产线的问题是培训师如何帮助公司,或帮助我们的学生将收到的培训知识转移到实际的工作申请中。解决问题是一个长期而痛苦的实践过程。这个问题的核心是公司本身,培训师会提供帮助,但是公司能够理解,我们知道多少可以提供帮助。您会发现公司非常重视培训,但培训并不努力,也不是培训培训。因为员工注重自己的头脑和口袋,公司注重效率,所以效果是关键。 3.培训师的挑战如何成功地销售我们的想法和课程?作为一名培训师,作者认为至少需要关注以下几个方面:第一,有效的“自我推销”。首先训练ldquo,销售是他们自己的,而不是产品和概念,如果教练不被t接受然后效果不会很好,在“销售”的基础上,“销售”非常重要,“销售”的概念,将其产品转化为客户所需的产品。第二是要善于换位思考,提出他们的关注,并唤起好奇心,因为这一举措掌握在受训者手中。如果你真的认为他们需要这样的培训,那么请完全引导并让学生意识到这一点。事实。学习这种方式的强烈动机是培训成功的一半。否则,无论你多么干燥,没有人会改变你的内心想法。第三是有效地结合案例分析,利用周围的案例来引出课程目标,明确告诉他们课程带来的好处,如减轻痛苦,带来快乐,节省时间和增强自信心。这些需求可以引起学生的共鸣。同时,有必要结合ldquo,dao和ldquo,手术,因为技能和思维很重要。第四是将培训课程从“课程超市”改为“定制”,根据企业的需要,学生的基础和情况量身定制,以便准确把握学生的“痛苦,切”。关键,激发学生学习的积极性,结合企业和行业的实际情况,进行相应的解释和说明。第五是理论与实战的有效结合。作为一名培训师,应该严格区分“学院派”和“实战派”,进入“综合派”,既有丰富的实践经验,又有相应的理论支持,一方面通过深入企业实战并获得相应的另一方面,我们必须勤于思考和学习。因为ldquo,老师,传道者受到了行业的诱惑。如果它不是比学生更高,更深刻,更理解,那么,我们为什么要说服并给学生留下深刻的印象呢?总之,在今天的培训行业同质化和“大师飞行的时代”,作为一名培训师,你需要准确的细分和定位,同样是用良心做事,依靠吃饭的能力,说话的效果!
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