王宝强的婚姻发生了变化，自8090年以来，企业培训模式发生了变化。

80/90后，它将不可逆转地流入企业，成为企业发展的主力军。未来企业的核心竞争力将是80/90后人才的综合实力。因此，如何在80/90之后有效地对员工进行培训和组织管理是一个新课题。每个企业都在探索探索阶段。目前，还没有系统的操作系统和成熟的操作模式。因此，培训管理人员只有继续学习相关前沿理论知识，借鉴国内外优秀企业培训经验，探索80/90员工的有效培训模式，使其符合公司所在行业的特点。位于。它符合公司自身的业务规则，不仅符合80/90后员工的个性特征，而且符合成人学习的特点，不仅满足了企业的发展需求，而且满足了企业的需求。人性化。在企业培训管理过程中，铁鹰（中国）也在探索和总结内部培训模式。虽然它不是很成熟，但与原始传统例程相比，初始训练效果显着提高。 （1）培训计划，自主选择规划和开发围绕业务发展，关键工作任务，工作质量要求等的一系列内部培训项目，涉及销售，售后，客户服务，财务，行政，人员等，管理和其他专业部门。成熟的培训计划及其内容的开发将每月在集团的OA系统上公布和公布。目的是建立ldquo，培训超市，让每个学员自愿报名参加他们的职业发展需求。 （二）培训课程，小型化由于行业特点和业务运营的特点，各类职位的人员配备非常有限。周末和假日越多，业务越忙，员工休闲和娱乐的休闲时间就越多。因此，所有内部培训课程的持续时间限制为2-3小时，每门课程内容应简明扼要。它还可以将这些ldquo，微课程从培训教室走出来，走进进度大厅，走进车间，走到前线工作人员。 （3）培训课件mdash，多媒体为每个内部培训课程开发和准备PPT培训课件，除了简洁，简洁，色彩协调和重点外，还需要加载和匹配相应的图片和音频。讲座内容尽可能多。 ，视频等，还要注意翻页和文字显示的动画效果。目的是使用ldquo，多媒体课件，吸引学生的注意力，激发学习的欲望，使他们不会感到沉闷乏味，从而导致厌恶怨恨。 （四），培养方法mdash，生动在培训和教学方法上注重参与，互动，经验，分享，沟通，倡导“快乐学习，积极成长”的学习观念。除了必要的知识外，您还应该能够进行演示，并使用更生动的培训方法，例如案例分析，培训游戏，角色扮演，小组讨论和头脑风暴。目的是使学生产生学习兴趣，积极参与，享受，并完成学习目标。 （五），培训管理mdash，自治通过学习点系统的组织和管理培训和学习活动，其中明确定义奖励积分和演绎点，促使学生之间的竞争，使学生自我管理。此外，对于一些较大的培训项目，班长和活动负责人也将允许干部积极约束班级，从而实现自我管理，减少培训机构的纪律和时间和精力。监督。 （6）培训评估mdash，评估学生的学习效果除了必要的笔试，还增加了主题演讲围绕学习和组合实际工作的演讲比赛，让学生从另一个角度展示你的能力。此外，在培训结束时，学生还组织填写“531计划”，这是5分，可以用于实际的3分，并承诺在一周内可以立即使用哪一分，这样学生可以最大限度地提高学习成果。在实际工作中。